Já aconteceu com você? Você reuniu as melhores informações, os melhores livros, as melhores apresentações. Colocou dinâmicas super legais. E a coisa não deu certo.
É frustrante, e o pior é que quase nunca dá para apontar o que exatamente falhou. O material era bom. As pessoas participaram. Mesmo assim, não virou nada.
Na maior parte das vezes, o motivo é o mesmo: o objetivo não estava claro.
O que "objetivo claro" quer dizer
E aqui eu preciso ser específica, porque todo mundo acha que tem objetivo claro. Objetivo claro é ter cinco perguntas respondidas.
As cinco perguntas
Este curso é para quem? No final, essa pessoa tem que passar a fazer o quê? Qual ferramenta ela tem que usar para executar isso? Que performance ela deve conseguir alcançar? E em quanto tempo?
Parece simples. E de alguma forma você deve ter pensado em cada uma delas em algum momento. Mas eu posso garantir que, muito provavelmente, na prática alguma dessas perguntas não foi claramente respondida.
Repare que quatro das cinco falam do depois: o que a pessoa faz, com o quê, em que nível, em quanto tempo. Nenhuma pergunta o que você vai ensinar.o objetivo não é sobre o conteúdo. é sobre a pessoa.
Por que isso derruba o curso inteiro
Porque sem esse alvo descrito, o conteúdo desvia. E olha só como ele desvia: bem devagar, de um jeito que parece razoável a cada passo.
Você acha um assunto interessante e ele entra. Um especialista sugere um tema e ele entra. Um caso bom aparece e ele entra. Alguma dessas decisões parece errada sozinha? Nenhuma. Só que somadas elas produzem um curso que fala de muita coisa e não leva a lugar nenhum.
E aí a gente olha para o resultado e culpa o engajamento das pessoas.
Descreve isso e põe na sua frente, para nada desviar o conteúdo desse caminho.
Literalmente na frente. O objetivo escrito, visível, enquanto você constrói. Ele deixa de ser uma intenção na sua cabeça e vira um critério: cada assunto que você considera incluir passa por ele.
O que vem depois
Com o objetivo fechado, a próxima decisão é o conteúdo, e ela tem uma lógica própria que quase ninguém usa: a resposta principal vai no começo, não no fim.
E vale conferir antes se o que você está montando é mesmo um curso. Às vezes o formato certo é outro, e você economiza meses.
Me conta se já te aconteceu de fazer um e não saber o que deu errado. Aposto que era uma das cinco.